ELABORAÇÃO DO LUTO
Todos pais e professores passam por momentos complicados no sentido de responder e atender demandas de seus filhos ou alunos, pois muitas vezes mal dão conta de suas próprias questões; muitas vezes não têm respostas e muito menos certezas. Um desses momentos que pode acontecer, sem dúvida, é a passagem do luto infantil. Para muitos de nós a morte nos traz emoções, sentimentos que transformam nossa vida e a deixa sem rumo. Como trabalhar essa questão na vida familiar e escolar de uma criança enlutada, de modo a ajudá-la nesse processo? Está aí uma questão profunda sobre o ser humano: suas relações, vida e morte.
A primeira atitude, não mais ou menos importante que as demais, refere-se logicamente a informar a essa criança da morte do ente querido. Como fazer isso? Com que palavras, com que atitude? Como a escola pode ajudar no processo da elaboração do luto?
Para tanto, há que se considerar o estágio evolutivo em que se encontra essa criança. Piaget nos fala do processo evolutivo do pensamento do ser humano e por ele todos nós necessariamente passaríamos. O desenvolvimento se dá num processo de equilibração progressiva, que tende a formas cada vez mais aperfeiçoadas até a aquisição do pensamento operacional formal. O equilíbrio refere-se à forma pela qual o indivíduo lida com a realidade na tentativa de compreendê-la, de como organiza seus conhecimentos em sistemas integrados de ações ou crenças, com a finalidade de adaptação. O desenvolvimento consiste, então, numa passagem constante de um estado de equilíbrio para um estado de desequilíbrio, resultando num equilíbrio superior, tendo a criança, então, desenvolvido uma maneira mais eficiente de interagir com o seu ambiente.
Escola e familiares são construtores da vida psíquica e emocional de crianças e adolescentes. As condições do ambiente escolar, as condições do funcionamento familiar contribuem de forma determinante para a qualidade da elaboração do luto.
AMAR É SE RELACIONAR, CONVIVER
Tanto na clínica quanto nas escolas, tem-se ouvido algumas queixas e comentários de pais cujos filhos adolescentes não lhes ouvem, não convivem com a família, ficam trancados em seus quartos, só querem ir para a rua. Não existe diálogo, por mais que os pais sejam acolhedores e tenham boa vontade.
Bem sabemos o quanto a vida nos toma tempo com a busca da sobrevivência de nossa família, na procura do nosso sucesso profissional, nas nossas relações sociais. O dia a dia é corrido, sem tempo para nada... Nessa correria, nossos filhos enquanto crianças são cuidados por creches, babás, avós, vizinhos... Olhando por alto, essas crianças estão bem, felizes, crescendo, se desenvolvendo... então se diz que “está tudo bem”. Enquanto as crianças estão bem, estamos buscando nossas realizações e sobrevivência, buscando um futuro melhor para nossos filhos. Mas isso não é tudo!
Existem momentos e relações em que ninguém supre a figura paterna e materna, por melhores qualificados que sejam os profissionais ou os seus cuidadores. Há que se questionar onde ficaram nossas brincadeiras, nossas histórias contadas, nossas canções cantadas, o acompanhamento diário de todos os momentos de nossos filhos. De que forma trabalhamos seus medos, seus desejos, seu choro, sua raiva, suas brigas com seus amiguinhos, sua primeira ida ao dentista, seu lazer... Qual é a história das convivências, das experiências, das relações entre pais e filhos na fase da infância? Como desenvolver a confiança e segurança em nós pais, se não estivemos efetivamente presentes em suas vidas numa fase tão marcante? Querer agora o diálogo, a convivência, a confiança de seu filho adolescente, numa fase de descoberta do mundo, onde o convívio com os amigos é o que mais interessa, realmente é uma busca complicada (sem, no entanto, deixar de ser possível). Amar é cuidar... desde o primeiro momento da concepção.
Tenho o privilégio ímpar de conhecer essa mulher, mãe, esposa, professora, profissional de caráter ilibado e competência exemplares. Juntas fizemos uma curta, mas proveitosa e rentável parceria, a qual abreviou-se por circunstâncias alheias a nossa vontade. Acima de qualquer coisa, tenho orgulho em dizer que somos amigas pessoais e que estarei sempre torcendo pelo seu sucesso. Parabéns pela iniciativa e estou à disposição para qualquer colaboração. Sorte e sucesso. Um abraço com muito carinho. Rosa Maria.
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